Per non passare l’estate davanti alla TV, per divertirsi con colori e tecniche nuove insieme agli altri, per imparare ad usare le mani e la testa, per disegnare, colorare, modellare, costruire, decorare, fare, sperimentare, inventare.
Laboratori artistico-creativi per bambini (7 – 11 anni)
e ragazzi (12-15 anni)
Dal 15 giugno al 04 settembre 2009
VIENI A SCEGLIERE IL TUO LABORATORIO:
Labo 1 – “OGGI INCONTRO I COLORI!” -
Cosa evocano in noi i colori, le immagini, i disegni? Ecco un laboratorio per conoscere e sperimentare i diversi modi ed i materiali che lasciano una traccia di noi, per imparare ad usare il segno più adatto per un soggetto, per imparare ad osservare con attenzione e riprodurre il mondo che ci circonda, per conoscere le forme ed i formati della carta attraverso il collage più semplice e quello più sofisticato, per utilizzare il colore versatile della tempera attraverso l’esercizio delle tonalità.
Labo 2 – “ANIMIAMO I RACCONTI!” -
La familiarità dei bambini e dei ragazzi con la lettura è il frutto di un rapporto creativo e sereno con il mondo del pensiero e della riflessione. Ogni libro è parole, ma anche suoni, immagini, ritmi, figure, personaggi. Questo laboratorio catapulterà i ragazzi in un mondo di lettura da cui usciranno “magicamente” tutte queste cose, così come loro le sentono, le immaginano e le interpretano. La lettura sarà uno stimolo ad esprimere ciò che loro sono, ma non sarà mai noiosa!
Labo 3 – “QUESTO FILM MI FA VENIRE IN MENTE…”-
L’esperienza di un racconto è spesso molto suggestiva quando è vissuta attraverso le immagini, le azioni e le scelte artistiche di un regista. Spesso i ragazzi assorbono senza filtri ciò che vedono: questo laboratorio permetterà di esprimere e riprodurre in un’opera collettiva le emozioni, pensieri e riflessioni suscitati da un film visto insieme. Al contempo impareremo a sincronizzare tempi e tecniche per realizzare in gruppo un’opera di grande formato, imparando ad ascoltare il punto di vista degli altri ed il loro modo di esprimerlo. Tecniche utilizzate miste (carboncino, sanguigna, acrilico, tempera, paste decorative): le più appropriate in base ai soggetti scelti dai ragazzi.
Labo 4 – “TRASFORMIAMO GLI OGGETTI”
Attraverso le nozioni di base per la decorazione della ceramica e del vetro, i partecipanti familiarizzeranno con la percezione della trasparenza e dell’opacità e con le potenzialità espressive che derivano dalle diverse forme e caratteristiche degli oggetti da decorare. In questo modo, i ragazzi si avvicineranno anche ad una percezione diversa dell’oggetto, che, trasformato, diventa esteticamente più apprezzabile e personalizzato rispetto al “nuovo”, realizzando così anche un’educazione al “riutilizzo” e recupero piuttosto che al solo “consumo”.
Labo 5 – “CREARE CON LA NATURA” -
Cominceremo a guardare alla natura come ad un immenso laboratorio che fornisce stimoli, colori, materiali naturali che impareremo a rispettare, utilizzare ed apprezzare per la loro bellezza e artisticità. L’arte della composizione, dell’essicatura, della stampa o le semplici forme offerte dalle pietre diventeranno i nostri alleati per inventare un mondo speciale di giochi colorati ed oggetti decorativi in cui la natura diventa nostra amica con tutti i suoi tesori. Gli effetti speciali sono garantiti!
Labo 6 – “SCULTURE DI CARTAPESTA”
Con acqua e vecchi giornali si possono inventare delle magnifiche sculture con una tecnica che richiede di progettare, preparare i materiali, modellare, aspettare tempi di posa, dipingere. Accanto alla tecnica di base sarà poi possibile utilizzare altre tecniche e materiali innovativi che renderanno le nostre opere uniche e personalissime.